學齡口吃兒童 高師大研究所研究 - 兒童心智

大家好，我是國立高雄師範大學聽力學與語言治療研究所的研究生，
目前在國立屏東大學特殊教育學系楊淑蘭教授的指導下，
進行有關口吃與語音複雜度關係的研究，
研究目的在於了解語音複雜度是否會影響學齡口吃兒童發生口吃，
期能提供語言治療師作為設計口吃兒童治療的參考依據。
目前正在招募國小一到六年級的口吃兒童，
若您身邊有符合以下條件的小朋友，且家長與小朋友皆願意參與本研究，
請信件予我（信箱：[email protected]），謝謝大家。

參與條件：
1.具有口吃症狀：口吃的言語表現包括重複（如：我-我-我想要吃餅乾）、拉長（如：我
……想要吃餅乾）與卡住（如：我[中間沒有聲音]想要吃餅乾）。
若有疑似症狀，但不確定是不是，也歡迎私訊詢問！
2.年齡範圍：6歲至12歲11個月
3.小朋友的兩位重要他人（如：家人、老師）皆發現小朋友的不流暢言語表現

研究流程：
1.第一部分：填寫「參與研究同意書」與「個案基本資料表」
2.第二部分：進行口吃評估（朗讀短文、圖片描述、與研究者對話）
3.第三部分：進行語言與構音評估（指認圖卡、圖片命名、回答問題）
第二與第三部分約需花費60分鐘，且為確保評估的正確性，
在評估過程中將會進行錄音，錄音檔僅用於語言樣本的蒐集。
以上所有蒐集到的資料僅會在本研究中呈現，
小朋友的真實姓名將以代號取代（如：No.1），個人資料將不會出現在研究報告上。

收案地點
1.高雄：高師大聽力學與語言治療研究所治療室、小朋友就讀的學校
2.其他縣市：小朋友就讀的學校、與家長討論方便的安靜場所

完成以上流程後，立即贈送100元超商禮券，
再提供15分鐘諮詢，討論小朋友的口吃問題。
另外，若家長或小朋友有興趣了解評估結果，
將於資料分析完成後，提供口吃評估報告與轉介資訊。

感謝大家的協助與幫忙!!

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