ADHD與記憶力 - 精神疾病

hello imoimo...,

我覺得這測驗紙本上測試跟人與人之間的對答上有些不同

這些測驗【】中讓我知道這些是重點 變成會把這些關鍵字

刻意的去做記憶，導致只記得掛號中的單詞而忘記整句的意思

我算是很常忘記剛剛別人講什麼的人...

想問這樣算不是測驗失真,

我目前也想去精神科看一下記憶方面的問題

想做改善...

如有得罪 抱歉,另外感謝分享

wasidada thx








※ 引述《imoimo ( )》之銘言：
: 有看到關於Working Memory、測試短期記憶能力的小測驗，
: 如果有興趣的人不妨試試看。
: 以下測驗請按空白鍵或跳頁鍵進行，
: 開始後請勿倒回或跳出重看。
: 作法說明：
: 1. 請發出聲音唸出測驗句子，並且記住括號【】中的單字。
: (請一定要發出聲音唸出來，不可以用默唸的)
: 2. 不可做筆記。
: 3. 總共五題，每一題中有三個句子。
: 測驗開始
: 我覺得聽音樂這個興趣有點太【普通】了。
: 當我們要前往高山地區【登山】的時候，一定要穿著較溫暖的服裝。
: 近年來由於少子化的關係，大學入學【考試】的方式有了更多的變化。
: 請依序回答以上三題的括號中的詞彙。
: 答案在下一頁。
: 答案: 普通 登山 考試
: (順序正確計得一分，順序不正確的話不計分)
: 每次到了禮拜六，可以看到有好多跟家人一起【散步】的人。
: 當我往窗戶外面看，可以看到有好多【汽車】在路上行駛著。
: 我工作的地方最近買了新的【機器】，前陣子公司為此開了研習會。
: 請依序回答以上三題的括號中的詞彙。
: 答案在下一頁。
: 答案: 散步 汽車 機器
: (順序正確計得一分，順序不正確的話不計分)
: 爸爸的【白頭髮】變多了，最近他常常在碎碎唸這件事。
: 每個月一次，社區的居民會【打掃】社區環境以保持清潔。
: 因為那天半夜打雷，【校園】中的大樹就這樣倒下來了。
: 請依序回答以上三題的括號中的詞彙。
: 答案在下一頁。
: 答案: 白頭髮 打掃 校園
: (順序正確計得一分，順序不正確的話不計分)
: 那間老電影院就在【人們】的嘆息聲中結束了最後一天的營業。
: 研究【證實】攝取過多的鹽分會導致血壓狀況惡化。
: 那個時鐘是限定版商品，在【國內】要找到是有困難的。
: 請依序回答以上三題的括號中的詞彙。
: 答案在下一頁。
: 答案: 人們 證實 國內
: (順序正確計得一分，順序不正確的話不計分)
: 前陣子我到工廠去參觀了【零件】組合的生產線。
: 【同事】為了準備在會議上發表，最近非常的忙碌。
: 祖母說，以前的生活對【環境】的損害是比較輕微的。
: 請依序回答以上三題的括號中的詞彙。
: 答案在下一頁。
: 答案: 零件 同事 環境
: (順序正確計得一分，順序不正確的話不計分)
: 以上五題
: 答對一題以下 約為70幾歲平均能力
: 答對兩題 約為40幾歲平均能力
: 答對三題以上 約為30幾歲平均能力
: 這個測驗是在測Working Memory，短期存放的記憶能力。
: 主要難處在於需要在唸出聲音的同時又得記住某個特定單字，而且得依序記三個。
: 鍛鍊Working Memory的方法: 1.蘿蔔切絲(只用菜刀切不用特殊工具)
: 2.記住料理的味道，試著靠自己的味覺重現調味
: 3.用跟走路差不多的速度慢速跑步
: 以上資訊出處: http://www1.nhk.or.jp/asaichi/2012/01/16/01.html
: (測驗題原文是日文，為了加長句子以及讓單字放在句子中間，
: 我有刻意修改句子並非直翻)

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