資源班又如何 - 兒童心智

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By Iris
at 2013-09-11T11:40

Table of Contents

需不需要 不是我們自己說了算
經過不斷評估 心評老師也不是他說了算
還要經過專業老師 教育部單位會議數次
過程沒參與過的人 你們不會懂
就像是上法庭般的不自在
遇上了 就是面對
小問題 大問題 通通都是資源班
我不需 特別向你們解釋什麼
因為 你們不屬於理解資源班的家長
我的小孩 並不比你家的差!!

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All Comments

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By Mason
at 2013-09-13T17:21
總比有問題視而不見硬說自己的種最優良不會有問題的好
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By Emma
at 2013-09-18T16:13
加油!別管別人了吧，還是多努力幫助自己孩子。
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By Cara
at 2013-09-19T01:42
辛苦了...行政流程，永遠是最討厭的部分...
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By William
at 2013-09-21T07:16
加油!需要一次次的說明孩子的優劣勢所在其實真的很累
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By Joe
at 2013-09-25T12:45
加油
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By Donna
at 2013-09-29T14:50
辛苦了，加油
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By Tracy
at 2013-10-03T19:55
加油!孩子比較特別,但並不是比較差!!
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By Rachel
at 2013-10-06T17:12
發生什麼事了呢？
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By Charlotte
at 2013-10-09T07:38
加油 ，第一次站上“法庭” ，我也嚇到哭 ……

早療童當列車長 乘客直呼好棒

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By Elvira
at 2013-08-30T14:31
http://www.libertytimes.com.tw/2013/new/aug/30/today-center23.htm 〔記者張軒哲／沙鹿報導〕各位乘客好，現在幫您驗票！弘毓基金會與台鐵昨日攜手合作 ，讓六名發展遲緩的早療小天使，在沙鹿開往彰化的區間車，充當一日列車長，乘客樂於 配合演出，直呼好 ...

AS生活隨筆

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By Christine
at 2013-08-30T00:16
這是我這陣子想到就寫一點的東西 積一積也有不少，和大家分享 小學的我曾經有一段時間以為大家在我離開時講的並不是中文， 而是某種我無法理解的外星語言 每次出去上廁所回來時總偷偷摸摸的靠近門口想偷聽他們講話 畢竟，如果我能理解他們的「語言」，為什麼大家達成共識，覺得理所當然的事情 對我來說會是如此的陌生、無法解 ...

如何幫助星兒融入小學

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By Candice
at 2013-08-28T22:44
大家好，我是一位小兒職能治療師， 看到有板友是星兒的家長，正在煩惱小朋友上小學的轉銜， 想推薦一個網站給大家參考。 http://misccp3.chna.edu.tw/myblog/blogMessage.aspx?blog_id=103 這是我的個案家長寫的一系列文章， 很有系統地陳述了如何協助 ...

就診經驗第二彈

Yuri avatar
By Yuri
at 2013-08-27T22:03
今天去了第二次門診，主要是看量表跟晤談 吳醫師說還先不用急著下診斷 AS與否目前並沒有那麼重要 當務之急是要先加強社交技巧 大概是因為媽媽填的量表未達切截分數吧 不過我媽似乎一直很怕我是亞斯 還說過一句話「如果你是亞斯我就不要妳了」 我不知道他是不是真心講這句話 但是希望不是 而且人格測驗做出來沒有情緒困擾的 ...

弟弟不肯看醫生

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By Barb Cronin
at 2013-08-26T21:22
大家好，舍弟今年13歲，小時候就被診斷為過動症，但家母不希望我弟弟依賴藥物，所以 一直沒有服藥，狀況頻仍。直到上國中，可能壓力大，就一直吐口水，一天下來吐出的口 水量，可以裝滿好幾個寶特瓶，也因此受到同學排擠。雖然沒有去醫院診斷，但我們家人 都認定他罹患了強迫症，想要帶他去看醫生，結果他不但不認為他有生病，說 ...