北市芝山國小將推老人日照 家長憂 - 失智症
By Blanche
at 2021-10-11T19:23
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北市芝山國小將推老人日照 家長憂出入複雜有校安疑慮
2021/10/11 18:37
〔記者蔡思培/台北報導〕台北市推動「一學區一日照」,預計將芝山國小4個教室打通
收托長者,不過規劃卻引來學生家長反彈。家長指出,校園若同時有多種機構、出入人員
複雜,可能有校園安全疑慮。台北市社會局解釋,日照有門禁管制,會與學生教室區隔。
台北市社會局計畫將芝山國小行政大樓「忠孝樓」3樓4間連續教室打通作為日照中心,照
顧50歲以上失智症者或65歲以上失能長者。老人日照時間以每週一至週五上午,7至8時至
晚間6至7點為原則,可提供文化休閒活動、生活自立訓練、健康促進等服務。
不過芝山日照卻引來國小家長反彈,不少人都擔憂造成校園安全,甚至有家長因此安排小
孩轉學。家長會長李宜純強調,家長們不反對設置日照中心,但芝山國小都是12歲以下學
生、還有托嬰中心,學校教育學童「小心陌生人」,同時間校內又有眾多「陌生人」進駐
,可能對教育造成混亂;且年輕學生們平時好動,假如不小心碰撞到長者對彼此都是傷害
。李也擔憂,校園設置國小、幼稚園、日照中心,出入人員複雜,家長難免擔憂學童校園
安全。
李宜純也說,政府若想結合校園推動老人安養機構,應選擇一整棟獨立、且出入口阻絕的
大樓,讓長者有足夠使用空間。這次社會局想將芝山國小4間教室打通,小小空間要擺設
衛浴設備、復健器材,還要擠住民、志工近60人,她建議社會局另擇適當空間,而不是為
了做而做。
社會局局長周榆修表示,老人日照設在學校行政大樓內,鄰近校門且有獨立出入口,日照
也有門禁管制,會與學生教室區隔,不會相互影響,未來也會協調長輩與家長接送時間錯
開。
https://news.ltn.com.tw/news/Taipei/breakingnews/3700609
北市家長反對國小設日照 憂長者發病影響教學
2021-10-11 15:46 聯合報 / 記者潘才鉉/台北即時報導
台北市推動「一學區一日照」,由芝山國小打先鋒,開辦初期以服務65歲以上失能長者,
收托人數為30人。不過芝山國小家長會反彈,認為長者發病無法預測,社會局豈能「硬推
」讓失智、失能的長者進入校園,議員說「就饒了芝山國小」。對此,北市社會局表示,
老人日照的特別設置於學校行政大樓內,鄰近校門且有獨立出入口,日照內設有門禁管制
,完全與學生教室區隔。
社會局規劃,設在芝山國小內的日照中心將在每周一到五的上午7時至晚間7時營運,服務
30名65歲以上的輕、中度失能長者以及50歲以上的失智症者,除提供生活照顧外,也希望
能促進長者健康、訓練生活自立,便從2019年開始展開改建作業。
芝山國小家長會長李宜純表示,校內多為12歲以下國小生,且還設有托嬰中心,若失智、
失能的長者進入校園,家長去上班怎能放心讓孩子待在學校?失智發病無法預測,甚至小
學生活動力旺盛,不慎造成長者碰撞又該怎麼辦?
李宜純表示,家長們不反對設置日照中心,但反對設置在任何一所國小,社會局為何一定
要硬推、為何不另起爐灶?建議設置在護校內提供學生實習,發揮更大效益。
社會局表示,配合學校規劃,預計增設側門,通往教學區廊道,以電子圍欄阻隔。對此做
法,家長會仍認為難接受,因為任誰都無法保證長者與小孩不會接觸。
議員汪志冰表示,家長已明確表達反對,內部家長代表調查結果也是「一面倒」反對,「
還有家長講到哭出來,社會局就饒了芝山國小,還給學校一個純淨的環境。」至於活用校
內閒置空間,汪說,家長期待是作為與學生教學相關的應用。
社會局長周榆修說,家長態度很堅定,但是溝通是必要的成本,老人日照的特別設置於學
校行政大樓內,鄰近校門且有獨立出入口,日照內設有門禁管制,完全與學生教室區隔,
並不會相互影響,另外,社會局盡力協調長輩與家長接送時間錯開。
周榆修說,老幼共學在日本、歐洲皆有成功案例,在台灣也非首創,屏東縣前進國小設有
失智服務據點。因應少子化校園出現餘裕空間,基於活化市有場地閒置空間的立場,北市
盼能積極將社福設施推向校園,達到社區融合、老幼及身障共學。
https://udn.com/news/story/6885/5808758
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2021/10/11 18:37
〔記者蔡思培/台北報導〕台北市推動「一學區一日照」,預計將芝山國小4個教室打通
收托長者,不過規劃卻引來學生家長反彈。家長指出,校園若同時有多種機構、出入人員
複雜,可能有校園安全疑慮。台北市社會局解釋,日照有門禁管制,會與學生教室區隔。
台北市社會局計畫將芝山國小行政大樓「忠孝樓」3樓4間連續教室打通作為日照中心,照
顧50歲以上失智症者或65歲以上失能長者。老人日照時間以每週一至週五上午,7至8時至
晚間6至7點為原則,可提供文化休閒活動、生活自立訓練、健康促進等服務。
不過芝山日照卻引來國小家長反彈,不少人都擔憂造成校園安全,甚至有家長因此安排小
孩轉學。家長會長李宜純強調,家長們不反對設置日照中心,但芝山國小都是12歲以下學
生、還有托嬰中心,學校教育學童「小心陌生人」,同時間校內又有眾多「陌生人」進駐
,可能對教育造成混亂;且年輕學生們平時好動,假如不小心碰撞到長者對彼此都是傷害
。李也擔憂,校園設置國小、幼稚園、日照中心,出入人員複雜,家長難免擔憂學童校園
安全。
李宜純也說,政府若想結合校園推動老人安養機構,應選擇一整棟獨立、且出入口阻絕的
大樓,讓長者有足夠使用空間。這次社會局想將芝山國小4間教室打通,小小空間要擺設
衛浴設備、復健器材,還要擠住民、志工近60人,她建議社會局另擇適當空間,而不是為
了做而做。
社會局局長周榆修表示,老人日照設在學校行政大樓內,鄰近校門且有獨立出入口,日照
也有門禁管制,會與學生教室區隔,不會相互影響,未來也會協調長輩與家長接送時間錯
開。
https://news.ltn.com.tw/news/Taipei/breakingnews/3700609
北市家長反對國小設日照 憂長者發病影響教學
2021-10-11 15:46 聯合報 / 記者潘才鉉/台北即時報導
台北市推動「一學區一日照」,由芝山國小打先鋒,開辦初期以服務65歲以上失能長者,
收托人數為30人。不過芝山國小家長會反彈,認為長者發病無法預測,社會局豈能「硬推
」讓失智、失能的長者進入校園,議員說「就饒了芝山國小」。對此,北市社會局表示,
老人日照的特別設置於學校行政大樓內,鄰近校門且有獨立出入口,日照內設有門禁管制
,完全與學生教室區隔。
社會局規劃,設在芝山國小內的日照中心將在每周一到五的上午7時至晚間7時營運,服務
30名65歲以上的輕、中度失能長者以及50歲以上的失智症者,除提供生活照顧外,也希望
能促進長者健康、訓練生活自立,便從2019年開始展開改建作業。
芝山國小家長會長李宜純表示,校內多為12歲以下國小生,且還設有托嬰中心,若失智、
失能的長者進入校園,家長去上班怎能放心讓孩子待在學校?失智發病無法預測,甚至小
學生活動力旺盛,不慎造成長者碰撞又該怎麼辦?
李宜純表示,家長們不反對設置日照中心,但反對設置在任何一所國小,社會局為何一定
要硬推、為何不另起爐灶?建議設置在護校內提供學生實習,發揮更大效益。
社會局表示,配合學校規劃,預計增設側門,通往教學區廊道,以電子圍欄阻隔。對此做
法,家長會仍認為難接受,因為任誰都無法保證長者與小孩不會接觸。
議員汪志冰表示,家長已明確表達反對,內部家長代表調查結果也是「一面倒」反對,「
還有家長講到哭出來,社會局就饒了芝山國小,還給學校一個純淨的環境。」至於活用校
內閒置空間,汪說,家長期待是作為與學生教學相關的應用。
社會局長周榆修說,家長態度很堅定,但是溝通是必要的成本,老人日照的特別設置於學
校行政大樓內,鄰近校門且有獨立出入口,日照內設有門禁管制,完全與學生教室區隔,
並不會相互影響,另外,社會局盡力協調長輩與家長接送時間錯開。
周榆修說,老幼共學在日本、歐洲皆有成功案例,在台灣也非首創,屏東縣前進國小設有
失智服務據點。因應少子化校園出現餘裕空間,基於活化市有場地閒置空間的立場,北市
盼能積極將社福設施推向校園,達到社區融合、老幼及身障共學。
https://udn.com/news/story/6885/5808758
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